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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
20-Abr-2016Temas socioambientais na formação de professores de ciências naturais: a carta da terra como referência para reflexão e açãoFERREIRA, Darlene TeixeiraTese
31-Jan-2018Saberes elementares aritméticos em manuais didáticos do curso primário produzidos no Pará (1850 – 1950)MACHADO, Benedito FialhoTese
15-Abr-2016Qual o sentido de estudar matemática na escola? o que dizem professores e alunosSILVA, Paulo Vilhena daTese
26-Jun-2019Propostas no ensino de aritmética para pessoas com surdocegueiraSANTOS, Felipe Moraes dosDissertação
9-Mai-2017Ensino de ciências e práticas teatrais: formação de professores para os anos escolares iniciaisFREITAS, Nívia Magalhães da SilvaTese
17-Out-2017As configurações subjetivas de docência e suas transformações no decorrer da trajetória profissional de professores de ciências e biologiaSERRÃO RESQUE, MarciléaTese
5-Abr-2017Alterações e recombinações praxeológicas reveladas por professores de matemática do ensino básico em formação continuada: a partir de um modelo epistemológico alternativo para o ensino da álgebra escolarPEREIRA, José Carlos de SouzaTese
26-Abr-2017Sentidos subjetivos de estudantes do ensino médio: o uso das tecnologias digitais para estudar biologiaPOSSAS, Iris Maria de MouraTese
8-Mar-2018A ciência e a educação em um jornal da Amazônia: Folha do Norte (1896 -1897)BARROS, Raimundo Nascimento PereiraDissertação
15-Jul-2021Estratégias metacognitivas no ensino de ciências no 3º ano do ensino fundamentalSantos, Gláucia Amaral dosDissertação

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