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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2009Pergunta-resposta: como o par dialógico constrói uma aula na alfabetizaçãoGOMES-SANTOS, Sandoval Nonato; MACEDO, Patrícia Sousa Almeida deArtigo de Periódico
Ago-2007Estudos comparativos do léxico da fauna e flora AruákBRANDÃO, Ana Paula Barros; FACUNDES, Sidney da SilvaArtigo de Periódico
Jun-2012O canto das Sereias e a embriaguez do tradutorLEAL, IzabelaArtigo de Periódico
2012Vogais na Amazônia paraenseCRUZ, Regina Célia FernandesArtigo de Periódico
Dez-2009Conhecimento técnico e atitude no ensino de língua portuguesaFAIRCHILD, Thomas MassaoArtigo de Periódico
Set-2015Trajetórias de aprendizagem, aconselhamento linguageiro e teoria da complexidadeSILVA, Walkyria Alydia Grahl Passos Magno e; MATOS, Maria Clara Vianna Sá e; RABELO, Jhonatan Allan de Andrade Artigo de Periódico
Dez-2010Negritude e crioulização em Bruno de MenezesFERNANDES, José Guilherme dos SantosArtigo de Periódico
Ago-2018Construções intersubjetivas na prática profissional bibliotecária: reflexõesCASTRO, Jetur Lima de; SILVA, Luiz Eduardo Ferreira da; OLIVEIRA, Alessandra Nunes deArtigo de Periódico
Dez-2018(Re)visitando o Estado Novo no Brasil: uma análise da censura e a difusão cultural dos livros nas bibliotecasOLIVEIRA, Alessandra Nunes de; SILVA, Luiz Eduardo Ferreira da; CASTRO, Jetur Lima deArtigo de Periódico
2006Nem só de conceitos vivem as transformações: equívocos em torno da avaliação formativa no ensino/aprendizagem de línguasCUNHA, Myriam Crestian Chaves daArtigo de Periódico