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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
4-Set-2013Saberes de professores formadores e a prática de formação para a docência em matemática nos anos iniciais de escolaridadeMANFREDO, Elizabeth Cardoso GerhardtTese
31-Ago-2012Compreensão de professores de matemática sobre números fracionáriosDIAS, Josete LealTese
19-Abr-2004Reflexões sobre a formação do professor de matemática: investigando a prática de ensino no curso de licenciatura da UFPAMENDES, Maria José de FreitasDissertação
8-Fev-2014Contribuições da prática (in)formada por evidências para a formação do professor de matemática: uma análise das ações dos professores a partir das suas próprias práticasSILVA, Marcos Guilherme MouraDissertação
13-Jul-2015O ensino de matemática na Escola Normal de Belém entre 1950-1970: fragmentos de históriaSOUSA, Cibele Borges deDissertação
29-Jul-2013Transposição didática: concepções de professores no contexto Gestar IISOUZA, Emanuel Nogueira deDissertação
25-Jun-2015Ações avaliativas em ambiente de ensino e aprendizagem gerado pela modelagem matemáticaSANTOS JÚNIOR, Augusto Fergusson dosDissertação
30-Mar-2010Interpretação e comunicação em ambientes de aprendizagem gerados pelo processo de modelagem matemáticaOLIVEIRA, Marcelo de SousaDissertação
28-Ago-2015Uma visão do ensino de matemática na escola de aplicação da UFPA nas décadas de 1970 e 1980 a partir das narrativas de seus professoresRIBEIRO, Márcio Benício de SáDissertação
1-Abr-2011A comunicação em Matemática na sala de aula: obstáculos de natureza metodológica na educação de alunos surdosNEVES, Maria Janete Bastos dasDissertação

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