Tipo:	Resenha
Fecha de publicación :	sep-2013
Autor(es):	SARMENTO-PANTOJA, Tânia Maria Pereira
metadata.dc.description.affiliation:	UFPA - Universidade Federal do Pará
Título :	Pensar sobre a dissidência: inconsciente estético de Jacques Rancière
Citación :	SARMENTO-PANTOJA, Tânia Maria Pereira. Pensar sobre a dissidência: inconsciente estético de Jacques Rancière. Margens, online, v. 7, n. 9, p. 283-287, set. 2013. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v7i9.2782. Resenha da obra de: PELLEJERO, E. A lição do aluno: uma introdução à filosofia de Jacques Rancière. Saberes, Natal, v. 2, n. 3, dez. 2009. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12817. Acesso em:.
Resumen:	Mais que campo de conhecimento, a estética se faz, sobretudo, campo da sensibilidade, no qual a arte se percebe e se concebe em movimentos de autoconstrução e reconstrução. E nesse processo os saberes oriundos dos diversos campos são evocados, agregados, suplementados, reorganizados. Ora, nesse processo valores e parâmetros outros podem entrar em vigor, novas formas de vida estéticas se apresentam, se amestiçam, enquanto outros são deslocados para o limbo. As ideias de Jacques Rancière estão além da preocupação de como esses valores se constituem a partir de um amplo e complexo rescaldo estético. Esse recorte na verdade antecipa, ou antes, é produto do margeamento político.
Palabras clave :	Jacques Rancière Estético Inconsciente Dissidência
Series/Report no.:	Margens
ISSN :	1982-5374
País:	Brasil
Editorial :	Universidade Federal do Pará
Sigla da Instituição:	UFPA
metadata.dc.rights:	Acesso Aberto
metadata.dc.identifier.doi:	10.18542/rmi.v7i9.2782
Aparece en las colecciones:	Resenhas - Margens/UFPA

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