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https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/14080| Tipo: | Artigo de Evento |
| Data do documento: | 2017 |
| Autor(es): | SANTOS, Raul da Silveira |
| Afiliação do(s) Autor(es): | UFPA - Universidade Federal do Pará |
| Título: | O PARFOR e suas contribuições na formação de professores para a Educação Básica |
| Citar como: | SANTOS, Raul da Silveira. O PARFOR e suas contribuições na formação de professores para a Educação Básica. In: ENCONTRO D@S ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 21., 2016, Tucuruí. Anais eletrônicos [...]. Belém: EXEPEPe, 2017. p. 467-473. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14080. Acesso em:. |
| Resumo: | O Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) foi criado em janeiro de 2009. Através do Decreto 6.755, foi instituída a Política Nacional de Formação dos Professores do Magistério da Educação Básica, tendo a finalidade de organizar a formação desses profissionais. Com isso o MEC através do PARFOR, atendeu o que a LDB – No 9.394/96 exige que todos os professores da educação básica sejam formados. O objetivo do trabalho é analisar o PARFOR dentro do contexto de políticas educacionais observando suas contribuições. Nesse sentido, pautaram-se estudos referentes à pesquisa bibliográfica em textos, revistas eletrônicas, livros e sites do governo. Feito isso, as informações foram compiladas. O trabalho apresenta alguns dados estatísticos sobre os benefícios do programa, corrigindo assim, mesmo que parcialmente, um déficit histórico e social de exclusão de cidadãos marginalizados por um sistema extremamente capitalista. |
| Palavras-chave: | PARFOR Formação de professores Política educacional |
| Título do Periódico: | Encontro Paraense d@s Estudantes de Pedagogia |
| Tema: | Pedagogas para Além da Docência: desafios contemporâneos |
| Eixo Temático: | Gestão e Políticas Educacionais |
| ISSN: | 2595-5306 |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Executiva Paraense dxs Estudantes de Pedagogia |
| Sigla da Instituição: | ExePEPe |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Fonte URI: | https://sites.google.com/view/anais-epepe/anteriores/1-2017#h.p_DeT5BDCwLgr_ |
| Aparece nas coleções: | Trabalhos Apresentados em Eventos - FACED/CBRAG |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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