Investigação sobre vieses cognitivos no julgamento de discentes do curso de bacharelado em direito

Imagem de Miniatura

Data

14-07-2022

Afiliação

Grau

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Tema

Eixo temático

Tipo de acesso

Acesso AbertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalaccess-logo

Agência de fomento

Contido em

Citar como

Souza Júnior, Geraldo Magela Pinto de. Investigação sobre vieses cognitivos no julgamento de discentes do curso de bacharelado em direito. Orientador: Paulo Roney Kilpp Goulart. 2022 64 f. Dissertação (Mestrado em Neurociências e comportamento) - Núcleo de Teoria e Pesquisa do Comportamento, Universidade Federal do Pará, Belém, 2022. Disponível em: . Acesso em: .

DOI

Este trabalho teve por objetivo investigar vieses cognitivos em julgamentos de discentes do Curso de Bacharelado em Direito da UFPA através do desempenho em um caso jurídico simulado com informações incertas e ambíguas. Ele se fundamentou nos estudos em Economia Comportamental sobre tomada de decisão humana a partir de heurísticas e vieses cognitivos em situação de incerteza e ambiguidade. Participaram 63 discentes, sendo 27 concluintes e 36 calouros. O projeto usou a Escala de Intolerância à Incerteza (IUS-12), uma Escala de Disposição de Pensamento Crítico (Critical Thinking Disposition Scale - CTDS) e um Caso Jurídico Simulado como instrumentos de levantamento de dados. Estes foram analisados a partir de Análise Fatorial Exploratória, Teste de Mann-Whitney e Correlação Policórica. Não houve diferença estatisticamente significativa no desempenho de alunos concluintes com alunos calouros. Em geral, os alunos apresentaram baixa resistência a vieses, conforme medida pelo caso jurídico simulado, sem relações estatisticamente significativas com as medidas de disposição ao pensamento crítico e de intolerância à incerteza. Embora preliminares, os resultados sugerem que a formação jurídica pode não garantir habilidades de tomada de decisão necessárias para o julgamento resistente a vieses em contextos de incerteza e ambiguidade.

browse.metadata.ispartofseries

Área de concentração

País

Brasil

Instituição(ões)

Universidade Federal do Pará

Sigla(s) da(s) Instituição(ões)

UFPA

item.page.isbn

Fonte

PDF

item.page.dc.location.country

Fonte URI

https://ppgnc.propesp.ufpa.br/index.php/br/teses-e-dissertacoes/dissertacoes