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Autor(es)
Tipo
16-Nov-2022
Avaliação das aprendizagens: uma possível articulação entre avaliação somativa e formativa em matemática
BRAYNER, Conceição de Nazaré de Morais
Tese
28-Fev-2019
Comunicação matemática: concepções e práticas letivas de futuras professoras dos anos iniciais
ARAÚJO, Angélica Francisca de
Tese
30-Jun-2021
Potencialidades da tecnologia para avaliação em matemática
SILVA, Bárbara Chagas da
Dissertação
23-Fev-2023
Práticas avaliativas de professores que ensinam matemática para alunos surdos nos anos iniciais do ensino fundamental
QUEIROZ, Márcia Aparecida Lopes de
Tese