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https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12618| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Data do documento: | Set-2004 |
| Autor(es): | ABREU, Waldir Ferreira de SILVA, Hiléia Lúcia Gama da |
| Afiliação do(s) Autor(es): | UFPA - Universidade Federal do Pará |
| Título: | Estudo de caso como metodologia de pesquisa no cotidiano escolares: abordagem qualitativa |
| Citar como: | SILVA, Hiléia Lúcia Gama da; ABREU, Waldir. Estudo de caso como metodologia de pesquisa no cotidiano escolares: abordagem qualitativa. Margens, online, v. 1, n. 2, p. 205-216, set. 2004. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v1i2.2899. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12618. Acesso em:. |
| Resumo: | O estudo está centrado na exposição da metodologia empregada no Trabalho de Conclusão de curso de Licenciatura Plena em Pedagogia no Campus Universitário do Baixo Tocantis, cujo título é “A disciplina na escola como questão teórica e prática: Um estudo de caso no Centro Educaional Olímpios – Vila dos Cabanos / Barcarena/PA”. O artigo objetiva mostrar como a problematização se articula com a determinação metodológica. Sobretudo busca apontar a importância do emprego do estudo de caso na pesquisa empírica do fenômeno educativo. |
| Palavras-chave: | Metodologica Cotidiano Escolares |
| Título do Periódico: | Margens |
| ISSN: | 1982-5374 |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Federal do Pará |
| Sigla da Instituição: | UFPA |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Fonte URI: | https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2899 |
| Identificador DOI: | 10.18542/rmi.v1i2.2899 |
| Aparece nas coleções: | Artigos - Margens/UFPA |
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