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https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12723
Tipo: | Artigo de Periódico |
Fecha de publicación : | jun-2009 |
Autor(es): | CANALI, Heloísa Helena Barbosa SILVA, Gilmar Pereira da ARAÚJO, Ronaldo Marcos de Lima |
metadata.dc.description.affiliation: | UFPA - Universidade Federal do Pará |
Título : | Pesquisa em educação: uma tentativa de construir um breve estado da arte, tendo como referência a certificação da educação do trabalhador do campo, em assentamento na Amazônia |
Citación : | CANALI, Heloísa Helena Barbosa; SILVA, Gilmar Pereira da; ARAÚJO, Ronaldo Marco de Lima. Pesquisa em educação: uma tentativa de construir um breve estado da arte, tendo como referência a certificação da educação do trabalhador do campo, em assentamento na Amazônia. Margens, online, v. 5, n. 6, p. 69-104, jun. 2009. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v5i6.2806. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12723. Acesso em:. |
Resumen: | O presente trabalho pretende situar os limites e as possibilidades de desenvolver uma investigação científica sobre o tema Certificação Profissional de Trabalhadores no atual cenário de globalização da economia e da política mundiais. Fazemos uma breve analise do desenvolviemnto da Pesquisa Educacional desde os anos de 1930 até a atualidade. Abordamos suas dificuldades de natureza teórico-metodológicas para então situar o tema de investigação no contexto nacional e internacional e as suas fragilidades e possibilidades de institucionalização sob a égide do poder público. |
Palabras clave : | Pesquisa educacional Certificação Educação profissional de trabalhadores Educação integral Pedagogia das competências |
Series/Report no.: | Margens |
ISSN : | 1982-5374 |
País: | Brasil |
Editorial : | Universidade Federal do Pará |
Sigla da Instituição: | UFPA |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
metadata.dc.source.uri: | https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2806 |
metadata.dc.identifier.doi: | 10.18542/rmi.v5i6.2806 |
Aparece en las colecciones: | Artigos - Margens/UFPA |
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