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Tipo: Artigo de Evento
Fecha de publicación : jul-2018
Autor(es): BARBOSA, Mauricéia Rodrigues
AMARAL, Abigail Pantoja
metadata.dc.description.affiliation: UFPA - Universidade Federal do Pará
Título : A relação escola-cultura por meio da capoeira
Citación : BARBOSA, Mauricéia Rodrigues; AMARAL, Abigail Pantoja. A relação escola-cultura por meio da capoeira. In: ENCONTRO D@S ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 23., 2018, Cametá. Anais eletrônicos [...]. Belém: EXEPEPe, 2018. p. 149-157. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14541. Acesso em:.
Resumen: Este resumo resulta de uma pesquisa desenvolvida no município de Abaete- tuba, intitulada: A capoeira como patrimônio cultural. A pesquisa foi qualitativa, carac- terizada como estudo de caso; os instrumentos de coleta de dados foram às entrevistas semiestruturada, e os sujeitos da pesquisa foram o coordenador e três componentes de grupo, um grupo de capoeira local, e uma escola pública municipal. Durante a pesquisa e revisão da literatura, observei a capoeira como elemento cultural aliado ao processo educativo. Assim, é explorar a relação escola e cultura por meio da capoeira, e suas conseqüências para a educação no município de Abaetetuba. A problemática da relação entre escola e cultura é inerente a todo processo educativo, não havendo educação fora da cultura. Como resultado, a capoeira contribui com o processo educativo de crianças e jovens, promovendo a constituição de identidades por meio da conscientização cultu- ral, do respeito ao outro, e do desenvolvimento da autoestima.
Palabras clave : Capoeira
Cultura
Escola
Series/Report no.: Encontro Paraense d@s Estudantes de Pedagogia
metadata.dc.subject.theme: A Práxis do Pedagogo no Brasil: valorização e integração de saberes
metadata.dc.subject.thematicaxis: Educação, Cultura e Diversidade
ISSN : 2595-5306
País: Brasil
Editorial : Executiva Paraense dxs Estudantes de Pedagogia
Sigla da Instituição: ExePEPe
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
metadata.dc.source.uri: https://sites.google.com/view/anais-epepe/atual?authuser=0
Aparece en las colecciones: Trabalhos Apresentados em Eventos - FAPED/CABAE

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