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metadata.dc.type: Artigo de Periódico
Issue Date: 2019
metadata.dc.creator: DIAS, Elizabeth de Assis
metadata.dc.description.affiliation: UFPA - Universidade Federal do Pará
Title: A metáfora da Ciência como jogo em Kuhn
Citation: DIAS, Elizabeth de Assis. A metáfora da Ciência como jogo em Kuhn. Pensando, online, v. 10, n. 19, p. 2-11, 2019. DOI: https://doi.org/10.26694/pensando.v10i19.7940. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14678. Acesso em:.
metadata.dc.description.resumo: O objetivo do presente trabalho é analisar, por meio da metáfora do jogo de quebra-cabeças, o caráter da ciência no pensamento de Kuhn. Pretendemos mostrar que, além dos aspectos históricos e psicossociais que se destacam como a grande novidade de sua abordagem, há uma outra que emerge da prática da ciência normal, cujo enfoque, destoa da tradição. Trata-se da ênfase que ele dá a própria atividade de investigação da ciência, mais precisamente ao caráter dos problemas a serem pesquisados e a forma de solucioná-los.
Keywords: Quebra-cabeça
Regras
Resolução de problemas
Exemplar
Analogia
Series/Report no.: Pensando – Revista de Filosofia
ISSN: 2178-843X
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal do Piauí
metadata.dc.publisher.initials: UFPI
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
metadata.dc.source.uri: https://www.ojs.ufpi.br/index.php/pensando/article/view/7940
metadata.dc.identifier.doi: 10.26694/pensando.v10i19.7940
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