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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-Nov-2016A leitura como instrumento de desenvolvimento do aluno leitor: uma proposta de atividades em uma turma de 8º ano em uma escola de MosqueiroPORTELA, Sâmela Aires dos SantosDissertação
13-Dez-2016Leitura e responsividade ao desvendar as entrelinhas do texto: uma proposta de trabalho com o gênero fábula na escolaSOUSA, Nelcilene Oliveira deDissertação
26-Mar-2018A paragrafação na organização do texto escrito: uma proposta de ensino para alunos do 9º ano do Ensino fundamentalBARROS, Raimundo da SilvaDissertação
28-Mar-2018Educação literária: desvendando o texto literário no 7º ano do Ensino Fundamental a partir da formação de círculo de leitura em comunidade de leitoresSOUSA, Andrea FariasDissertação
28-Mar-2018Leitura literária e pedagogia de projetos: uma articulação possível na Educação de Jovens e AdultosSILVA, Arthur Ribeiro da Costa eDissertação
18-Abr-2018Literatura no Ensino Fundamental: uma proposta para leitura e produção de contosSANTOS, Zélia Mônica Lima dosDissertação
27-Ago-2015Interferência da fala na escrita de alunos do sexto ano: descrição, análise e intervençãoMENDES, Gilcélia AmaralDissertação
14-Dez-2016Fios de metáfora em labirintos de memórias literárias: a metáfora na escrita de 8º ano do Ensino Fundamental, em uma escola pública de Tracuateua-PASANTOS, Gercilene Vale dosDissertação
14-Dez-2016Estratégias de leitura como instrumento na formação do leitor competenteMIRANDA, Hamilton de JesusDissertação
12-Dez-2016Leitura no ensino fundamental: a compreensão responsiva discente a partir do gênero chargeBARRETO, Missilene SilvaDissertação