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Issue DateTitleAuthor(s)
2008Representações sociais do ambiente, Igarapé da Rocinha, como patrimônio por crianças das séries iniciaisSILVA, Maria de Fátima Vilhena da; http://lattes.cnpq.br/0996110060293347
2013-06-07Representações sociais de aquecimento global por professores de ciênciasNAKAYAMA, Luiza; http://lattes.cnpq.br/3771896759209007
2010-02-26Formação continuada docente: o teatro de fantoches possibilitando reflexões em educação ambientalNAKAYAMA, Luiza; http://lattes.cnpq.br/3771896759209007
2006-09-29A idéia de saúde, meio ambiente e educação ambiental e alunos do ensino fundamental - Vigia de Nazaré/PAMAGALHÃES, Luiz Marconi Fortes; http://lattes.cnpq.br/6032076996211936
2013-12-12Educação ambiental: ideias, saberes e práticas relatadas por professores em um país em reconstrução, AngolaGONÇALVES, Terezinha Valim Oliver; http://lattes.cnpq.br/0496932429575513
2010-03-12Meio ambiente e ética: entrecruzando olhares no ensino de ciênciasBITTENCOURT, Eugênio Pacelli Leal; http://lattes.cnpq.br/4389005978578348
2011-04-20Temas socioambientais: contribuições para o ensino de ciências naturaisFREITAS, Nádia Magalhães da Silva; http://lattes.cnpq.br/2982253212145468
2012-08-30Matemática e cultura amazônica: representações do brinquedo de miritiSILVA, Maria de Fátima Vilhena da; http://lattes.cnpq.br/0996110060293347; SILVA, Francisco Hermes Santos da; http://lattes.cnpq.br/3912906225739008
2009-08-19Água: um estudo sobre as representações sociais de alunos do ensino fundamentalNAKAYAMA, Luiza; http://lattes.cnpq.br/3771896759209007
2008-08-28Percepção de professores da educação infantil e do ensino fundamental sobre sua prática de educação ambientalGONÇALVES, Terezinha Valim Oliver; http://lattes.cnpq.br/0496932429575513

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