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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
8-Ago-2014Significação do ensino de ciências e matemática em processos de letramento científico-digitalFRAIHA-MARTINS, FranceTese
17-Out-2014Avaliação do uso de tecnologias digitais no apoio ao processo de modelagem matemáticaFURTADO, Alfredo BragaTese
2005Código de modernidade e sistemas antigos: a propósito do uso da informática pelos professores de matemática da rede pública estadual em BelémPEREIRA, Franz KreütherDissertação
18-Abr-2006A minha vida seria muito diferente se não fosse a matemática: o sentido e os significados do ensino de matemática em processos de exclusão e de inclusão escolar e social na educação de jovens e adultosRODRIGUES, Ana Maria SgrottDissertação
4-Set-2013Saberes de professores formadores e a prática de formação para a docência em matemática nos anos iniciais de escolaridadeMANFREDO, Elizabeth Cardoso GerhardtTese
10-Dez-2008Educação matemática através de interfaces computacionais: o papel de componentes interativos na postura exploratória e na aprendizagemPEREIRA FILHO, Silvio Carlos FerreiraDissertação
11-Mai-2007Análise de um processo de estudo de semelhançaSILVA, Reginaldo daDissertação
2004A propriedade distributiva da multiplicação: uma visão diagnóstica do processoDIAS, Josete LealDissertação
7-Mai-2004Matemática e Cartografia: como a cartografia pode contribuir no processo de ensino-aprendizagem da matemática?ROCHA, Maria Lúcia Pessoa ChavesDissertação
28-Mar-2007História da matemática e aprendizagem significativa da área do círculo: uma experiência de ensino-aprendizagemNUNES, José Messildo VianaDissertação