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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
19-Abr-2004	Reflexões sobre a formação do professor de matemática: investigando a prática de ensino no curso de licenciatura da UFPA	MENDES, Maria José de Freitas	Dissertação
6-Ago-2008	Formação de professores em espaços diferenciados de formação e ensino: os clubes de ciências no estado do Pará	REALE, Edilena Neves	Dissertação
18-Jan-2008	Educação matemática: uma investigação sobre teoria e prática no ensino regular e médio profissionalizante do CEFET- Pará	SILVA FILHO, Joaquim Clemente da	Dissertação
16-Jul-2009	Práticas de cidadania em narrativas de professores de ciências: trabalho coletivo de ensino e de aprendizagem	TREVISAN, Inês	Dissertação
14-Jun-2009	Ensino de ciências naturais: concepções de professoras das séries iniciais	RICKMANN, Leise Virgínia Oliveira	Dissertação
28-Ago-2008	Percepção de professores da educação infantil e do ensino fundamental sobre sua prática de educação ambiental	PAIXÃO, Ana Cláudia Boadana da	Dissertação
22-Dez-2008	O ensino de ciências e a proposta de totalidade do conhecimento: as concepções docentes na Educação de Jovens e Adultos do Município de Belém	PANTOJA, Angela Maria Melo	Dissertação
2008	O estágio supervisionado na licenciatura em matemática: possibilidades de colaboração	LIMA, José Ivanildo de	Dissertação
4-Mar-2009	Práticas dialógicas e cidadania no ensino de ciências: uma experiência educativa com mulheres e homens do campo em Curupaiti - Viseu/PA	SOUSA, José de Moraes	Dissertação
13-Jun-2008	Escolas diferenciadas praticam um ensino de ciências diferenciado para melhor!?: o que dizem os estudantes sobre o ensino de ciências de uma escola de aplicação	VIEIRA, Eulália Soares	Dissertação