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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
4-sep-2013Saberes de professores formadores e a prática de formação para a docência em matemática nos anos iniciais de escolaridadeMANFREDO, Elizabeth Cardoso GerhardtTese
1-dic-2005Modelagem matemática no ensino-aprendizagem: ação e resultadosMACHADO JÚNIOR, Arthur GonçalvesDissertação
20-abr-2006Resolução de problemas nos anos iniciais de escolaridade: por que é tão difícil?ALVES, Gleiciane de SousaDissertação
18-ene-2008Educação matemática: uma investigação sobre teoria e prática no ensino regular e médio profissionalizante do CEFET- ParáSILVA FILHO, Joaquim Clemente daDissertação
18-abr-2006A matemática, o quadro de escrever e os formadores de professores de matemática: interpretando relaçõesSANCHES, Ana Claudia de MeloDissertação
19-feb-2010O estágio supervisionado: uma influência na constituição dos saberes e do professor de matemática na formação inicialMEDEIROS, Claudete Marques deDissertação
4-abr-2014A relação do professor com o saber matemático e os conhecimentos mobilizados em sua práticaSILVA, Itamar Miranda daTese
1-abr-2004Saberes produzidos na ação de ensinar matemática na EJA: contribuições para o debate sobre a formação inicial de educadores matemáticos na UFPAALVES, Osvando dos SantosDissertação

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