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https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12841| metadata.dc.type: | Artigo de Periódico |
| Issue Date: | Jan-2014 |
| metadata.dc.creator: | DUARTE, Raimunda Dias ALVES, Laura Maria Silva Araújo |
| metadata.dc.description.affiliation: | UFPA - Universidade Federal do Pará |
| Title: | Algumas incursões em trabalhos produzidos no campo da história da leitura no Brasil |
| Citation: | DUARTE, Raimunda Dias; ALVES, Laura Maria Silva Araújo. Algumas incursões em trabalhos produzidos no campo da história da leitura no Brasil. Margens, online, v. 8, n. 10, p. 189-205, jan. 2014. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v8i10.2735. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12841. Acesso em:. |
| metadata.dc.description.resumo: | Neste trabalho é feito um breve levantamento de teses desenvolvidas sobre a ‘história das práticas da leitura no Brasil’, referente ao período de 2003 a 2010, para investigar como esse objeto vem sendo tratado do ponto de vista teóricometodológico. O procedimento metodológico consistiu em um levantamento no banco de teses da CAPES e de três Instituições de Ensino Superior (IES) de teses vinculadas a programas de pós-graduação que desenvolvem pesquisas dentro da temática escolhida. Os resultados da investigação revelam que a abordagem teóricometodológica que orienta as pesquisas é a história cultural, principalmente os trabalhos introduzidos por Roger Chartier, com foco metodológico na pesquisa documental. Os dados revelam também que, das IES investigadas, esse tipo de abordagem teóricometodológica predomina na UNICAMP, em razão de essa instituição desenvolver projeto de grande envergadura voltado para a história da leitura. |
| Abstract: | This paper made a brief survey of the theories developed on the ‘history of reading practices in Brazil’, covering the period 2003-2010, to investigate how this object has been treated from the standpoint of theoretical and methodological. The methodological procedure consisted of a survey in the CAPES thesis database and three Higher Education Institutions (HEIs) of thesis linked to postgraduate programs that develop research within the chosen theme. Research results show that the theoretical and methodological approach that guides the research is cultural history, especially the work introduced by Roger Chartier, focusing on documentary research methodology. The data also reveal that the HEIs investigated, such theoretical and methodological approach predominates at UNICAMP, because of this institution to develop large-scale project focused on the history of reading. |
| Keywords: | História cultural Práticas da leitura História da leitura Cultural history Practice reading History of reading |
| Series/Report no.: | Margens |
| ISSN: | 1982-5374 |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal do Pará |
| metadata.dc.publisher.initials: | UFPA |
| metadata.dc.rights: | Acesso Aberto Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil |
| metadata.dc.source.uri: | https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2735 |
| metadata.dc.identifier.doi: | 10.18542/rmi.v8i10.2735 |
| Appears in Collections: | Artigos - Margens/UFPA |
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