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Data do documento | Título | Autor(es) |
Set-2012 | Efeitos de instruções preliminares sobre o seguimento de regras | TEIXEIRA JÚNIOR, Ronaldo Rodrigues; PARACAMPO, Carla Cristina Paiva |
Abr-2006 | Efeitos da exposição a mudanças nas contingências sobre o seguir regras | ALBUQUERQUE, Luiz Carlos de; SILVA, Francynete Melo e |
2014 | Efeitos de regras sobre relatos de comportamentos de cuidados com os pés em pessoas com diabetes | NAJJAR, Enise Cássia Abdo; ALBUQUERQUE, Luiz Carlos de; FERREIRA, Eleonora Arnaud Pereira; PARACAMPO, Carla Cristina Paiva |
Dez-2015 | Intencionalidade e linguagem (II): algumas considerações sobre Tomaselo, Searle e Dennett | MOREIRA, Sylvio Állan Rocha; SOUZA, Carlos Barbosa Alves de |
Mar-2015 | Seguimento de regras nutricionais em crianças com excesso de peso | MARTINS, Lana Cristina Cardoso de Oliveira; FERREIRA, Eleonora Arnaud Pereira; SILVA, Lúcia Cristina Cavalcante da; ALMEIDA, Flávia Pinho |
2000 | Uma análise behaviorista radical dos sonhos | SILVA, Francynete Melo e |
Mar-2014 | Efeitos de instrução e de treino parental em cuidadores de crianças com câncer | DUARTE, Inaê Benchaya; FERREIRA, Eleonora Arnaud Pereira; BRASILIENSE, Izabel Cristina da Silva |
Ago-1999 | Conseqüências do externalismo behaviorista radical | TOURINHO, Emmanuel Zagury |
Jun-2015 | Ensino de leitura de sentenças: contribuições da análise do comportamento | HAYDU, Verônica Bender; FERNANDES, Ana Carolina Zuanazzi; ASSIS, Grauben José Alves de; KATO, Olivia Misae |
Jun-2015 | Rotinas familiares de crianças com necessidades especiais em família adotiva | SILVA, Fabíola Helena Oliveira Brandão da; CAVALCANTE, Lília Iêda Chaves |
Jun-2003 | A produção de conhecimento em Psicologia: a análise do comportamento | TOURINHO, Emmanuel Zagury |
Dez-2015 | Habilidades sociais e características pessoais em escolares de Belém | SILVA, Thaciana Araujo da; CAVALCANTE, Lília Iêda Chaves |
2001 | Efeitos de regras com diferentes extensões sobre o comportamento humano | ALBUQUERQUE, Luiz Carlos de; FERREIRA, Karina Vasconcelos Darwich |
Dez-2003 | Interações entre pré-escolares: possibilidades de análises | LOPES, Lene Wilma Rodrigues; MAGALHÃES, Celina Maria Colino; IZAR, Patrícia |
2007 | Medida do grau de relacionamento entre estímulos equivalentes | BORTOLOTI, Renato; ROSE, Júlio Cesar Coelho de |
Set-2015 | Efeitos de histórias experimentais e de justificativas sociais sobre o comportamento de seguir regras | SOUSA, Lorena de Medeiros; PARACAMPO, Carla Cristina Paiva; ALBUQUERQUE, Luiz Carlos de |
Set-2015 | Controle por regras: efeitos de perguntas, propriedades formais de regras e esquemas de reforço | GONÇALVES, Adelina Santana; ALBUQUERQUE, Luiz Carlos de; PARACAMPO, Carla Cristina Paiva |
Mar-2014 | Variáveis que podem interferir no seguir regras de participantes flexíveis e inflexíveis | PARACAMPO, Carla Cristina Paiva; SOUZA, Lívia Mello; ALBUQUERQUE, Luiz Carlos de |
2001 | Adaptação do comportamento animal e mundos emergentes | DUBOIS, Michel Jean; LE PENDU, Yvonnick; GERARD, Jean François; SAMPAIO, Elineuza |
2008 | Métodos de seleção de pessoal: discussões preliminares sob o enfoque do behaviorismo radical | TADAIESKY, Liany Tavares |
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