Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12613| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Data do documento: | Jan-2004 |
| Autor(es): | PINHEIRO, Georges Alberto Silva |
| Afiliação do(s) Autor(es): | UFPA - Universidade Federal do Pará |
| Título: | Um estudo por análise dos relatos verbais de professores sobre suas dificuldades nas séries iniciais em Abaetetuba-PA |
| Citar como: | PINHEIRO, Georges Alberto Silva. Um estudo por análise dos relatos verbais de professores sobre suas dificuldades nas séries iniciais em Abaetetuba-PA. Margens, online, v. 1, n. 1, p. 41-50, jan. 2004. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v1i1.2835. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12613. Acesso em:. |
| Resumo: | Trata-se de um projeto de Mestrado, originado e derivado do projeto Desencanta Tocantons. O objetivo central era verificar através do método do relato verbal, se os docentes tomam consciência, aprendem e passam a refletir sobre como se apropriam de suas próprias dificuldades acadêmicas e/ou sobre quais estratégias sugerem ou as metodologia que fazem uso no cotidiano escolar nas séries inicias do ensino Fundametal. |
| Palavras-chave: | Professores Análise verbal Abaetetuba-PA |
| Título do Periódico: | Margens |
| ISSN: | 1982-5374 |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Federal do Pará |
| Sigla da Instituição: | UFPA |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Identificador DOI: | 10.18542/rmi.v1i1.2835 |
| Aparece nas coleções: | Artigos - Margens/UFPA |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Artigo_EstudoMeioAnalise.pdf | 556,38 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este item está licenciado sob uma Licença Creative Commons
