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https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12722
metadata.dc.type: | Artigo de Periódico |
Issue Date: | Jun-2009 |
metadata.dc.creator: | SILVA, Paulo Lucas da |
metadata.dc.description.affiliation: | UFPA - Universidade Federal do Pará |
Title: | Sobre a formação cultural e educação no campo |
Citation: | SILVA, Paulo Lucas da. Sobre a formação cultural e educação no campo. Margens, online, v. 5, n. 6, p. 105-122, jun. 2009. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v5i6.2811. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12722. Acesso em:. |
metadata.dc.description.resumo: | O texto é uma discussão baseada em pesquisas realizadas durante o doutorado, em dois projetos de pesquisa e em eventos sobre Educação Rural, Casa Familiar e Pedagogia da Alternância. Desta experiência e da leitura de autores da escola de Frankfurt, analiso o que se convencionou denominar "educação do campo", sua relação com a escola formal, no meio rural, os programas de educação para o campo e a tentativa de direcionamento, unilateral, para o treinamento adestramento dos agricultores e de seus filhos para a atividade econômica. As críticas ao urbanismo na escola rural dão vazão a um sem número de novidades pedagógicas, propaladas por diversos programas que, negligenciando a formação, redundam em semelhante fracasso da formação da escola oficail. Ainda assim, a escola oficial rural não é superada, apesar de seu fracasso, e os programas continuam com seus ineditismos e com o apoio oficial (cf. CALAZANS et al., 1981, p. 161-92). |
Keywords: | Educação Formação Programas de educação rural Adorno |
Series/Report no.: | Margens |
ISSN: | 1982-5374 |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal do Pará |
metadata.dc.publisher.initials: | UFPA |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
metadata.dc.source.uri: | https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2811 |
metadata.dc.identifier.doi: | 10.18542/rmi.v5i6.2811 |
Appears in Collections: | Artigos - Margens/UFPA |
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