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Tipo: Artigo de Periódico
Fecha de publicación : jun-2005
Autor(es): ARAGÃO, Rosália Maria Ribeiro de
GONÇALVES, Tadeu Oliver
metadata.dc.description.affiliation: UFPA - Universidade Federal do Pará
Título : Vamos introduzir práticas de investigação narrativa no ensino de matemática?!
Otros títulos : Shall we introduce narrative investigation practices in mach teaching?!
Citación : ARAGÃO, Rosália Maria Ribeiro de; GONÇALVES, Tadeu Oliver. Vamos introduzir práticas de investigação narrativa no ensino de matemática?!. Amazônia - Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, online, v. 1, n. 1/2, p. 121-128, jul./dez. 2004; jan./jun. 2005. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/amazrecm.v1i0.1620. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/13129. Acesso em: .
Resumen: O presente texto envolve discussões acerca de elementos teóricos, metodológicos e epistemológicos ligados à realização da pesquisa em Educação Matemática nos dias atuais, bem como incide sobre propostas existentes nessa linha, aí incluídas as discussões a respeito do professor-reflexivo-pesquisador da sua própria prática no contexto da sociedade contemporânea. Tem como propósitos (a) introduzir noções fundamentais para compreensão da relação pesquisador-objeto de investigação, e (b) orientar professores de matemática no curso de sua formação inicial ou, continuada para realizar pesquisas, quer dando voz aos seus alunos e alunas, quer atribuindo sentido e significados a práticas de investigação narrativa. De outra forma, orienta para que tais práticas possam ser incorporadas ao cotidiano dos processos de ensino e de aprendizagem que tais professores desenvolvem em suas aulas de matemática.
Palabras clave : Educação matemática
Investigação narrativa
Pesquisa
Formação de professores
Math education
Narrative investigation
Research
Teacher trainning
Series/Report no.: Amazônia - Revista de Educação em Ciências e Matemáticas
ISSN : 2317-5125
País: Brasil
Editorial : Universidade Federal do Pará
Sigla da Instituição: UFPA
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
metadata.dc.source.uri: https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/1620
metadata.dc.identifier.doi: 10.18542/amazrecm.v1i0.1620
Aparece en las colecciones: Artigos - Amaz RECM/UFPA

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