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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-Jun-2014Formação de professores no contexto da (re)introdução da Língua portuguesa em Timor-Leste: da polêmica às ações táticasSANTOS, Fabiana Almeida dosDissertação
26-Jun-2014Memória do município de Cametá: o contar e recontar dos “notáveis” Alberto Moia Mocbel e Victor TamerVULCÃO, Vivianne da CruzDissertação
31-Ago-2005A presença inglesa no Brasil e sua influência nas obras de escritores brasileiros do século XIXPEREIRA, Rosamaria ReoDissertação
2005Línguas em contato no Oiapoque: as comunidades indígenas karipunaGUEDES, Waldenise Maria MartinsDissertação
2011O hibridismo de gêneros nos contos de Maria Lúcia MedeirosALCÂNTARA, Lídia Carla HolandaDissertação
20-Dez-2011Atlas prosódico multimédia do município de Cametá (PA)ESPÍRITO SANTO, Ilma Pinto doDissertação
15-Set-2011A flutuação da motivação do aluno no processo de aprendizagem de línguas estrangeirasDINIZ, André MonteiroDissertação
26-Ago-2008Contribuição da avaliação formativa para o ensino/ aprendizagem da produção escrita em turmas numerosasPORTAL, Michele SeabraDissertação
17-Dez-2007A relação professor/livro didático no ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa na 4ª série do ensino fundamentalOLIVEIRA, Márcia Andréa Almeida deDissertação
5-Fev-2010O professor avaliado em textos jornalísticos: análise da avaliatividade em reportagens de Veja e Isto éPEREIRA, Eunice BragaDissertação