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22-Dec-2014Investigando aspectos do mastery learning e da capacidade da memória visual para objetos dinâmicosPEREIRA FILHO, Silvio Carlos Ferreira
16-Nov-2009A prática de ensino de física no ensino médio e o conceito de proporcionalidade: conexão fundamental na construção e (re)construção de conhecimentosSILVA, Luís Carlos da
1-Apr-2004Saberes produzidos na ação de ensinar matemática na EJA: contribuições para o debate sobre a formação inicial de educadores matemáticos na UFPAALVES, Osvando dos Santos
2008Pró-letramento: relações com o saber e o aprender de tutores do pólo Itapecuru-Mirim/MABARBOSA, Mauro Guterres
29-Mar-2005Modelando matematicamente questões ambientais relacionadas com a água a propósito do ensino-aprendizagem de funções na 1ª série do ensino médioCHAVES, Maria Isaura de Albuquerque
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8-Feb-2014Contribuições da prática (in)formada por evidências para a formação do professor de matemática: uma análise das ações dos professores a partir das suas próprias práticasSILVA, Marcos Guilherme Moura
3-May-2013O conhecimento matemático-didático do professor do multisseriado: análise praxeológicaSILVA, Reginaldo da
28-Aug-2008Percepção de professores da educação infantil e do ensino fundamental sobre sua prática de educação ambientalPAIXÃO, Ana Cláudia Boadana da
2004Inovação na licenciatura: cartografando uma reforma curricularMANFREDO, Elizabeth Cardoso Gerhardt