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8-Apr-2011Regra de três: prática escolar de modelagem matemáticaSILVA, Denivaldo Pantoja da
1-Apr-2011A comunicação em Matemática na sala de aula: obstáculos de natureza metodológica na educação de alunos surdosNEVES, Maria Janete Bastos das
29-Mar-2016Do campo para sala de aula: experiências matemáticas em um assentamento rural no Oeste maranhenseSILVA, Filardes de Jesus Freitas da
1-Mar-2011O aprendizado de regras matemáticas: uma pesquisa de inspiração wittgensteiniana com crianças da 4ª série no estudo da divisãoSILVA, Paulo Vilhena da
12-Dec-2013Educação ambiental: ideias, saberes e práticas relatadas por professores em um país em reconstrução, AngolaBUZA, Ruth Gabriel Canga
7-Dec-2016A Terapia de Wittgenstein e o ensino de ÁlgebraTEIXEIRA JUNIOR, Valdomiro Pinheiro
2-Oct-2015Práticas pedagógicas de professores formadores e abordagem CTS: o ensino de ciências rumo a novas percepções neste século XXIGOMES, Luan Sidônio
15-Oct-2010As dificuldades relacionadas à aprendizagem do conceito de vetor à luz da teoria dos registros de representação semióticaPATRÍCIO, Rafael Silva
16-Aug-2013Formar para diferenciar professores do século XXI: explicitando o (im)previsível em Licenciaturas em Ciências BiológicasPINHEIRO, Sheila Costa Vilhena
22-Jun-2010Ensinar-aprender frações em um curso de formação continuada para professores dos anos iniciais do ensino fundamental: conhecimentos e dificuldades evidenciadasMORAIS, Elinaldo Coutinho