Dissertações em Estudos Antrópicos na Amazônia (Mestrado) - PPGEAA/Castanhal
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Navegando Dissertações em Estudos Antrópicos na Amazônia (Mestrado) - PPGEAA/Castanhal por Orientadores "FERNANDES, Daniel dos Santos"
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Dissertação Acesso aberto (Open Access) A pesca como fonte de subsistência alimentar na Comunidade Quilombola Nossa Senhora do Livramento - Igarapé-Açu/PA(Universidade Federal do Pará, 2024-08-07) SOUSA, Doracy Lima de; FERNANDES, Daniel dos Santos; http://lattes.cnpq.br/8436207354089348; https://orcid.org/0000-0001-8450-8060; FERNANDES, José Guilherme dos Santos; PEREIRA, Jesus Marmanillo; http://lattes.cnpq.br/7023812449790431; http://lattes.cnpq.br/1961690584395600; https://orcid.org/0000-0001-9946-4961; https://orcid.org/0000-0001-5220-5567Historicamente, no contexto amazônico, a pesca artesanal se apresenta como uma das principais fontes de alimento e de renda para as comunidades tradicionais. Diante dessa configuração, esta pesquisa aponta a prática de pesca desenvolvida na Comunidade Quilombola Nossa Senhora do Livramento, no município de Igarapé Açu-Pará. No entanto, o objetivo geral foi investigar se os apetrechos e as técnicas de pesca utilizadas pelos moradores da comunidade compartilham a conservação da fonte de subsistência alimentar; como objetivos específicos: identificar quais as técnicas de pesca que estão sendo utilizadas na comunidade; registrar possíveis impactos aos recursos naturais, devido às técnicas utilizadas na pesca; destacar possíveis impactos sociais e econômicos em detrimento da utilização de técnicas na pesca; identificar orientações da Secretaria Municipal de Meio Ambiente-SEMMA referente às técnicas de pesca dentro da comunidade; citar as intervenções realizadas na comunidade com relação às técnicas de pesca e conservação dos recursos naturais. Metodologicamente, a pesquisa foi desenvolvida de acordo com o paradigma qualitativo, tem como método o estudo de caso com característica etnográfica; como técnicas de coleta de dados, a entrevista semiestruturada e a observação participante. A composição textual foi dividida em seis seções, com base nos dados encontrados no estudo e nas fundamentações teóricas. As análises foram construídas no decorrer da investigação por meio das falas dos 23 entrevistados e das observações, que indicaram a percepção dos moradores, em especial dos pescadores(a) sobre a importância da pesca como fonte de alimento. Os resultados trouxeram a compreensão da prática de pesca na Comunidade do Livramento, com os seus impactos/consequências e a necessidade de intervenções, através de uma concepção empirista que revela os saberes e as experiências adquiridas tradicionalmente, considerando que o território quilombola investigado é um lócus de problematizações, produção, compartilhamento dos saberes-fazeres e, acima de tudo, de aprendizagens, uma vez que as narrativas apontam para conhecimentos construídos nas relações ecológicas de convivência, que precisam ser levados em consideração para a sustentabilidade dos recursos naturais, sociais, econômicos e culturais da comunidade.Dissertação Acesso aberto (Open Access) Entre eugenia e segregação: o Leprosário Santo Antônio do Prata sob a perspectiva da infração dos direitos humanos(Universidade Federal do Pará, 2025-12-19) BARBOSA, Jaqueline Silva; FERNANDES, Daniel dos Santos; http://lattes.cnpq.br/8436207354089348; https://orcid.org/0000-0001-8450-8060; RAMOS, João Batista Santiago; PEREIRA, Jesus Marmanillo; http://lattes.cnpq.br/8078757512392983; http://lattes.cnpq.br/1961690584395600; https://orcid.org/0009-0007-1007-4627; https://orcid.org/0000-0001-5220-5567A presente pesquisa trata-se de um estudo voltado para o Leprosário Santo Antônio do Prata. Criado em 1924 e implantado na cidade de Igarapé-Açú, no estado do Pará, esse leprosário diferenciava-se dos demais por seu modelo isolacionista ser do tipo colônia agrícola. A finalidade do local era complexa e não se restringia apenas em segregar os portadores da doença, mas também a oferecer e subsidiar condições que interrompessem o ciclo da doença na sociedade — mesmo que, para isso, os hansenianos tivessem que ser privados de alguns direitos, como conviver com seus filhos saudáveis, viver em sociedade, entre outros. A base metodológica utilizada na pesquisa partiu de uma análise bibliográfica, principalmente acerca da obra Lazarópolis do Prata, escrita por Heraclides Cesar de Souza Araújo, que é uma fonte histórica contendo informações sobre a estruturação e funcionamento do local. A abordagem foi qualitativa e exploratória, voltada à interpretação das fontes consultadas e à elaboração do resultado da dissertação: a construção de dois artigos independentes, mas que se complementam devido à linearidade da temática da pesquisa. O primeiro artigo, intitulado “Filhos da Invisibilidade: Profilaxia e/ou segregação parental”, trata das influências eugênicas atreladas à segregação e à separação familiar entre os filhos saudáveis dos hansenianos que viviam nesse leprosário, e o segundo artigo, intitulado “Sujeitos segregados: direitos humanos e os hansenianos vítimas do isolamento compulsório no Leprosário Santo Antônio do Prata”, discute o referido leprosário sob a ótica de direitos humanos, infração de direitos humanos e reparações históricas. A dissertação está organizada no formato multipaper (agregação de artigos), com dois artigos científicos, cada um focado em objetivos específicos de investigação.Dissertação Acesso aberto (Open Access) No horário da maré: comunidades ribeirinhas e escolarização em área urbana, no interior da Amazônia paraense(Universidade Federal do Pará, 2026-04-15) PAIXÃO, Hélio Mastroianni Martins da; FERNANDES, Daniel dos Santos; http://lattes.cnpq.br/8436207354089348; https://orcid.org/0000-0001-8450-8060; RAMOS, João Batista Santiago; MAIA, Maria Bernadete Reis; http://lattes.cnpq.br/8078757512392983; http://lattes.cnpq.br/3355316694926549; https://orcid.org/0009-0007-1007-4627A presente pesquisa trata do processo de escolarização de moradores de comunidades ribeirinhas numa instituição localizada na zona urbana do município de Maracanã-PA, denominada Escola Municipal de Ensino Fundamental Ezequiel Lisboa, localizada nas proximidades do mercado municipal de peixes e do porto que recebe o pescado e é o espaço de translado entre as comunidades ribeirinhas e a área urbana. Nesse sentido, o deslocamento dos estudantes não é pontual, mas constante e dependente do “horário da maré”, por onde realizam a travessia para chegar à escola e ter a garantia dos anos finais do Ensino Fundamental. Para esse estudo, a metodologia utilizada é a pesquisa qualitativa, partindo das técnicas de pesquisa de análise documental e observação de campo, com registro do texto imagético. A finalidade da dissertação, composta por artigos independentes, mas complementares, é apresentar, na primeira produção, a análise do Projeto Político-Pedagógico, visando a interpretação do documento e a partir da autoetnografia, em relação aos sujeitos que são parte da escola e dependem da natureza para sua constante travessia em busca da continuação de seu processo de aprendizagem, ressaltando as lacunas que existem no documento e onde esses alunos “aparecem” ou não nas diretrizes educacionais da escola. Já a segunda produção traz a descrição do lócus de pesquisa, do trajeto dos alunos e de algumas comunidades onde a visita foi possível por meio da prática docente. Ambos os artigos se complementam na medida em que fornecem análises e descrições pertinentes para pensar o processo de escolarização de sujeitos ribeirinhos na Amazônia.