Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12669
metadata.dc.type: Artigo de Periódico
Issue Date: 2007
metadata.dc.creator: RIBEIRO, Joyce Otânia Seixas
metadata.dc.description.affiliation: UFPA - Universidade Federal do Pará
Title: Os significados de gênero no ensino normal: interconexões entre gênero e classe docência
Citation: RIBEIRO,Joyce Otânia Seixas. Os significados de gênero no ensino normal: interconexões entre gênero e classe docência. Margens, online, v. 3, n. 4, p. 109-124, 2007. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v3i4.2945. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12669. Acesso em:.
metadata.dc.description.resumo: O artigo tem como objetivo analisar os significados de gênero no ensino normal, a partir da anãilse do depoimento de uma das professorasentrevistadas no ano de 2005, por ocasião do Projeto de Pesquisa intitulado "Os significados de gênero no Ensino Normal". Para tanto, busca as interconexões entre gênero e classe.
Keywords: Gênero
Ensino
Dôcencia
Series/Report no.: Margens
ISSN: 1982-5374
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal do Pará
metadata.dc.publisher.initials: UFPA
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
metadata.dc.source.uri: https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2945
metadata.dc.identifier.doi: 10.18542/rmi.v3i4.2945
Appears in Collections:Artigos - Margens/UFPA

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Artigo_SignificadoGeneroEnsino.pdf956,25 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons