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https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12711
metadata.dc.type: | Artigo de Periódico |
Issue Date: | Jun-2009 |
metadata.dc.creator: | ANJOS, Maura Pereira dos MEDEIROS, Evandro Costa de |
metadata.dc.description.affiliation: | UFPA - Universidade Federal do Pará |
Title: | História e aprendizados de vida na pedagogia do campo |
Citation: | ANJOS, Maura Pereira dos; MEDEIROS, Evandro. História e aprendizados de vida na pedagogia do campo. Margens, online, v. 5, n. 6, p. 177-194, jun. 2009. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v5i6.2844. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12711. Acesso em:. |
metadata.dc.description.resumo: | Este artigo discute a formação de educadores oriundos de áreas de Assentamentos no Curso de Pedagogia do Campus, ofertado pela Universidade Federal do Pará, na região sudeste do Estado. Nosso objetivo é entender a influência das histórias de vida na formação de educadores. Utilizamos como metodologia a análise das produções/relatos das histórias de vida (JOSSO, 2004). Os resultados, a partir da análise dos relatos, são que as marcas e aprendizados gerados da sua condição de agricultor (a), dos processos migratórios que vivenciaram, da participação nas lutas e ocupações da terra em que moram, a vivência descontínua entre campo e cidade, e as consequências, como as diversas interrupções na escolarização, contribuiu tanto na sua constituiçaõ como sujeitos, transformando-os em militantes do moviemnto sindical, como para tornarem-se educadores nas localidades onde moram, e educandos em formação. |
Keywords: | Formação de educadores História de vida Educação do campo |
Series/Report no.: | Margens |
ISSN: | 1982-5374 |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal do Pará |
metadata.dc.publisher.initials: | UFPA |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
metadata.dc.identifier.doi: | 10.18542/rmi.v5i6.2844 |
Appears in Collections: | Artigos - Margens/UFPA |
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