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https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12900
Tipo: | Artigo de Periódico |
Fecha de publicación : | jun-2015 |
Autor(es): | RIBEIRO, Joyce Otânia Seixas |
metadata.dc.description.affiliation: | UFPA - Universidade Federal do Pará |
Título : | Notas sobre o currículo como prática de tradução cultural |
Citación : | RIBEIRO, Joyce Otânia Seixas. Notas sobre o currículo como prática de tradução cultural. Margens, online, v. 9, n. 12, p. 72-84, jun. 2015. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v9i12.3016. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12900. Acesso em:. |
Resumen: | O artigo é parte de tese de doutorado, e tem a intenção de discutir a tradução cultural como ferramenta teórica. Para cumprir tal tarefa, faremos breve incursão teórica com a intenção de chegarmos à noção de tradução cultural de Bhabha (1998). Em seguida, acionaremos tal noção de tradução no debate curricular, com o intuito de delinear o currículo como prática de tradução cultural. |
Resumen : | The article is part of a doctoral thesis, and intends to discuss the cultural translation as a theoretical tool. To ful" ll this task, we will have a brief theoretical foray with the intention to get to the notion of cultural translation of Bhabha (1998). ! en we will trigger such a notion of translation in curriculum debate, with the intention of outlining the curriculum as a practice of cultural translation. |
Palabras clave : | Cultura Currículo Tradução cultural Culture Curriculum Cultural translation |
Series/Report no.: | Margens |
ISSN : | 1982-5374 |
País: | Brasil |
Editorial : | Universidade Federal do Pará |
Sigla da Instituição: | UFPA |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
metadata.dc.source.uri: | https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/3016 |
metadata.dc.identifier.doi: | 10.18542/rmi.v9i12.3016 |
Aparece en las colecciones: | Artigos - Margens/UFPA |
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