Showing results 31 to 50 of 63
< previous
next >
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2015-11-25 | Interações discursivas em um curso de férias: a constituição do conhecimento científico sob a perspectiva da aprendizagem baseada em problemas | MALHEIRO, João Manoel da Silva; http://lattes.cnpq.br/7502225344402729 |
| 2014-12-22 | Investigando aspectos do mastery learning e da capacidade da memória visual para objetos dinâmicos | ALVES, Danilo Teixeira; http://lattes.cnpq.br/6642002445572793 |
| 2014-05-05 | Investigando epistemologias espontaneas de professores de matematica sobre o ensino de equacoes do primeiro grau | NUNES, José Messildo Viana; http://lattes.cnpq.br/5188612973174798 |
| 2016-02-25 | Jogos concretos no laboratório de ensino da matemática na formação de professores na educação à distância | BARROS, Osvaldo dos Santos; http://lattes.cnpq.br/8886478452699437 |
| 2013-08-14 | Modelagem com etnomatemática: uma situação a-didática para o ensino | ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do; http://lattes.cnpq.br/5870609258842071 |
| 2013-08-29 | Modelagem matemática crítica como atividade de ensino e investigação | ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do; http://lattes.cnpq.br/5870609258842071 |
| 2015-03-04 | Movimentos de (trans) formação na Amazônia legal: a educação em ciências e matemática | GONÇALVES, Terezinha Valim Oliver; http://lattes.cnpq.br/0496932429575513 |
| 2013-09-19 | O papel das escolas agrícolas na introdução da racionalidade científica no Pará (1860-1912). | ALVES, José Jerônimo de Alencar; http://lattes.cnpq.br/9586790409626243 |
| 2016-03-30 | Pensar a comunicação, repensar a moda | LIMA, Regina Lúcia Alves de; http://lattes.cnpq.br/8158415442871989 |
| 2016-06-20 | Pesquisando a própria prática em um processo de construção de conhecimentos científicos com alunos dos anos iniciais do ensino fundamental | MANFREDO, Elizabeth Cardoso Gerhardt; http://lattes.cnpq.br/5159121717599196 |
| 2015-10-02 | Práticas pedagógicas de professores formadores e abordagem CTS: o ensino de ciências rumo a novas percepções neste século XXI | CONTENTE, Ariadne da Costa Peres; http://lattes.cnpq.br/5424406285707749 |
| 2014-02-12 | Problemas matemáticos da antiguidade como estratégia para o ensino de matemática na educação básica | QUARESMA, João Cláudio Brandemberg; http://lattes.cnpq.br/3873561463033176 |
| 2014-05-15 | O processo de (re)construção e gestão de organizações matemáticas e didáticas no estudo de funções logarítmicas mediado pelos ambientes papel e lápis e informatizado | NUNES, José Messildo Viana; http://lattes.cnpq.br/5188612973174798; SILVA, Reginaldo da; http://lattes.cnpq.br/5156504609198449 |
| 2013-11-14 | O processo de construção de sequência didática como (pro)motor da educação matemática na formação de professores | GONÇALVES, Tadeu Oliver; http://lattes.cnpq.br/6789250569319668 |
| 2014-03-24 | A produção escrita em turmas heterogêneas de Português Língua Estrangeira: das tarefas ao exame CELPE-BRAS | CUNHA, José Carlos Chaves da; http://lattes.cnpq.br/3117544056791050 |
| 2014-04-04 | A relação do professor com o saber matemático e os conhecimentos mobilizados em sua prática | GONÇALVES, Tadeu Oliver; http://lattes.cnpq.br/6789250569319668 |
| 2013-06-07 | Representações sociais de aquecimento global por professores de ciências | NAKAYAMA, Luiza; http://lattes.cnpq.br/3771896759209007 |
| 2014-12-15 | Retrato falado do professor de biologia: ciência e docência em discurso | CHAVES, Silvia Nogueira; http://lattes.cnpq.br/9353964127402937 |
| 2013-09-04 | Saberes de professores formadores e a prática de formação para a docência em matemática nos anos iniciais de escolaridade | GONÇALVES, Tadeu Oliver; http://lattes.cnpq.br/6789250569319668 |
| 2015-12-01 | Saberes docentes na/da formação continuada de professores que ensinam matemática no ciclo de alfabetização | GONÇALVES, Tadeu Oliver; http://lattes.cnpq.br/6789250569319668; MACHADO JÚNIOR, Arthur Gonçalves; http://lattes.cnpq.br/3148593292236740 |