Teses em Educação (Doutorado) - PPGED/ICED Collection home page

O Doutorado Acadêmico pertence ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) do Instituto de Ciências da Educação (ICED) da Universidade Federal do Pará (UFPA).

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2019-06-25Práticas educativas populares na licenciatura em educação do campo, no território da Amazônia tocantinaHAGE, Salomão Antônio Mufarrej; http://lattes.cnpq.br/1723722364556016; https://orcid.org/0000-0001-7801-0696
2019-06-24A educação para a cidadania global da UNESCO e seus nexos com a formação de professores de educação física no ParáMAUÉS, Olgaíses Cabral; http://lattes.cnpq.br/0118802077232494; https://orcid.org/0000-0002-6012-1432
2019-06-27Infância pobre e educação no juízo de órfão do Pará (1870-1910): acolher, proteger, cuidar e educar “os filhos do estado”ALVES, Laura Maria da Silva Araújo; http://lattes.cnpq.br/6009592378453661
2019-04-12O mobiliário escolar na instrução pública primária do Pará na primeira república: entre as “vitrines do progresso” e o “estado de ruínas”CASTRO, César Augusto; http://lattes.cnpq.br/2060977814636465
2019-06-03A epistemologia da educação museal na Amazônia paraense: um estudo sobre o programa o Museu Goeldi de portas abertasPAIXÃO, Carlos Jorge; http://lattes.cnpq.br/5926523492011056; https://orcid.org/0000-0002-4528-9907
2019-04-23A experiência educativa da casa familiar rural de Gurupá/PASILVA, Gilmar Pereira da; http://lattes.cnpq.br/7624395840820523; https://orcid.org/0000-0001-9814-9089
2018-09-13Custo - aluno - qualidade para escolas do campo da Amazônia tocantina: direito ao acesso e permanência com padrão de qualidadeROLIM, Rosana Maria Gemaque; http://lattes.cnpq.br/2993304230836305
2019-02-22O FNDE e os recursos públicos da educação básica, suas formas de controle e intervenção: o programa dinheiro direto na escola (PDDE) no Estado do ParáCHAVES, Vera Lúcia Jacob; http://lattes.cnpq.br/3533444052532463
2019-05-27A permanência de docentes de universidade pública no trabalho após o direito à aposentadoria: um estudo no Brasil e em PortugalNUNES, Cely do Socorro Costa; http://lattes.cnpq.br/1001445157177360
2018-12-05Educação e responsabilidade social empresarial (RSE): o projeto Trilhas, do Instituto Natura, na Rede Municipal de Ensino de São Miguel do Guamá/PASANTOS, Terezinha Fatima Andrade Monteiro dos; http://lattes.cnpq.br/9502681594591950
2019-02-28As transformações no mundo do trabalho e as implicações na formação dos pescadores artesanais na Amazônia tocantinaSILVA, Gilmar Pereira da; http://lattes.cnpq.br/7624395840820523
2019-02-22“A educação para ser boa deve ser religiosa”: romanização e civilização no projeto educativo do Bispo Dom Antônio de Macedo Costa para a Amazônia (1861 - 1890)ARAÚJO, Sônia Maria da Silva; http://lattes.cnpq.br/5826372225106245
2019-02-25Representações sociais sobre crianças e infâncias em teses e dissertações da AmazôniaNASCIMENTO, Ivany Pinto; http://lattes.cnpq.br/6649004854958284
2019-02-21Políticas de assistência, proteção e educação à infância pobre, abandonada e órfã e as ações da Prelazia do Xingu no município de Altamira – Pará (1970-1979)ALVES, Laura Maria Silva Araujo; http://lattes.cnpq.br/6009592378453661
2018-12-06Políticas de educação e terceiro setor: o pacto pela educação do ParáSANTOS, Terezinha Fatima Andrade Monteiro dos; http://lattes.cnpq.br/9502681594591950
2018-12-19Formação de professores de dança: um estudo da etnocenologia a partir das narrativas dos egressos da Licenciatura em Dança do PARFOR/ETDUFPAPAIXÃO, Carlos Jorge
2019-04-05Cultura material escolar e as representações de educação no sistema radiofônico para os caboclos "ingênuos" na Prelazia do Guamá (1957-1980)CASTRO, Cesar Augusto; http://lattes.cnpq.br/2060977814636465; FRANÇA, Maria do Perpétuo Socorro Gomes de Souza Avelino de; http://lattes.cnpq.br/7005058905002975
2019-03-01Alternância pedagógica na formação do educador: contribuições da licenciatura em educação do campo a partir da UnifesspaHAGE, Salomao Antonio Mufarrej; http://lattes.cnpq.br/1723722364556016
2017-12-18Educação do campo no Amazonas: história e diálogos com as territorialidades das águas, das terras e das florestasHAGE, Salomao Antonio Mufarrej; http://lattes.cnpq.br/1723722364556016
2018-02-23Representações sociais de professores do curso de enfermagem de instituições de ensino superior públicas sobre práticas obstétricas: implicações para a formação docenteNASCIMENTO, Ivany Pinto; http://lattes.cnpq.br/6649004854958284
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