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Data do documento	Título	Autor(es)
Dez-2019	Análise de livros didáticos de ciências a partir do uso de analogias: obstáculos e abordagens sobre o conteúdo célula	LACERDA, Alan Gonçalves; BRITO, Mariane Machado
Dez-2019	A formação de ''sujeitos ecológicos'': um estudo do coletivo jovem de meio ambiente	MARQUES, Thais Santos; OLIVEIRA, Endell Menezes; ROCHA, William Monteiro
Jun-2018	Cooperação no desenvolvimento de atividades de modelagem na educação matemática	MENEZES, Rhômulo Oliveira; BRAGA, Roberta Modesto; ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do
Dez-2018	A escolarização de surdos no ensino fundamental: percepções sobre o ensino e aprendizagem de ciências	SALES, Elielson Ribeiro de; SOUZA, Ruth Daisy Capistrano de; WANZELER, Edson Pinheiro
Dez-2017	Atividades de campo e steam: possíveis interações na construção de conhecimento em visita ao parque Mãe Bonifácia em Cuiabá-MT	LOPES, Thiago Beirigo; CANGUSSU, Everton Soares; HARDOIM, Edna Lopes; GUARIM NETO, Germano
Dez-2017	As pesquisas em educação em ciências na interface com a educação indigena: a abordagem qualitativa na evidência dos dados	OLIVEIRA, Lúcia Helena Soares de; BRITO, Licurgo Peixoto de; KALHIL, Josefina Diosdada Barrera
Jun-2017	O braille fácil em matemática no ensino superior: uma experiência com um aluno cego na perspectiva de promoção de autonomia	SANTOS, Felipe Moraes dos; MORAES, Marcos Evandro Lisboa de; SALES, Elielson Ribeiro de
Jun-2017	Aprendizagem em matemática, aprendizagem significativa e neurociência na educação dialogando aproximações teóricas	ROZAL, Edilene Farias; SOUZA, Ednilson Sergio Ramalho de; SANTOS, Neuma Teixeira dos
Jun-2017	Alfabetização científica em ambiente de modelagem matemática	SOUZA, Ednilson Sergio Ramalho de; ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do
Dez-2015	Caracterização sócio geográfica dos índios Mamaindê Cabixi: a emergência dos saberes a partir da sua prática social	SYRYCZYK, Cristiane da Silva; SYRYCZYK, Edilberto Fernandes; SOUZA FILHO, Erasmo Borges de; CARDOSO, Evanil de Almeida; CARDOSO, Nerio Aparecido
Dez-2014	A matemática do ensino primário na Escola Normal de Natal (Brasil): alguns fragmentos de história	MENDES, Iran Abreu; ASSIS, Márcia Maria Alves de
Dez-2013	Ler, escrever e comunicar em matemática: habilidades requeridas para interpretar e compreender o texto	LACERDA, Alan Gonçalves; SILVEIRA, Marisa Rosâni Abreu da
Abr-2022	Práticas e formações de professores de matemática no ensino remoto: letramento digital como desafio no pós-pandemia	FREITAS, Claúdio Lopes de; CUNHA, Débora Alfaia da; MANFREDO, Elizabeth Cardoso Gerhardt
2022	Instrumentos de avaliação da aprendizagem matemática: contribuições e convergências de uma revisão integrativa	FREITAS, Claúdio Lopes de; MANFREDO, Elizabeth Cardoso Gerhardt; CUNHA, Débora Alfaia da
Dez-2017	Proposições de inovação didática na perspectivas dos três momentos pedagógicos: tensões de um processo formativo	ABREU, Josyane Barros; FREITAS, Nadia Magalhães da Silva
Dez-2012	Sentidos subjetivos relacionados com a motivação dos estudantes do clube de ciências da ilha de cotijuba	ALVES, José Moysés; PESSOA, Wilton Rabelo; RODRIGUES, Ana Maria Sgrott; SANTOS, Janes Kened Rodrigues dos; SANTOS, Patrícia Feitosa; CONCEIÇÃO, Luiz Carlos Silva
Dez-2013	Desnaturalizando os gêneros: uma análise dos discursos biológicos	FREITAS, Lilliane Miranda; CHAVES, Sílvia Nogueira
Dez-2009	Epistemologia, ética e política na formação de professores de ciências	SILVA, Paulo Sérgio Araújo da; CHAVES, Sílvia Nogueira
Set-2001	Histórias em quadrinhos e educação infantil	ALVES, José Moysés
Set-2011	A natureza e a cultura no compasso de um naturalista do século XIX: Wallace e a Amazônia	ALVES, José Jerônimo de Alencar